domingo, 16 de setembro de 2012

Quando o assunto é LEITURA!

Resumo das páginas 53 a 64 dos PCN's de 1ª à 4ª séries a respeito da prática de leitura. Por Dolores Rosa de Oliveira

A  leitura é um processo ativo que o leitor realiza da construção do significado do texto. Esta ação não se realiza apenas com a decodificação do código linguístico. É um processo de antecipação, inferência, seleção e verificação; recursos esses que possibilitam ao leitor rapidez e proficiência. Formar um leitor competente supõe-se usar dessas estratégias e isso se obtém com uma prática de leitura constante. Cabe à escola trabalhar com a diversidade de textos, organizando uma boa biblioteca e um acervo de classe e com propostas pedagógicas adequadas aos diferentes gostos e faixa etária dos alunos. Formar leitores é algo que requer metodologia por parte dos professores e recursos materiais disponíveis, devido a heterogeneidade dos grupos. Esses momentos de leitura devem proporcionar prazer aos alunos e tornar-se algo rotineiro, envolvente, estabelecendo-se assim um hábito mesmo fora da escola. O papel do professor na aquisição e compromisso da leitura pelo aluno é de fundamental importância no que diz respeito às condições descritas como ferramentas de leitura e das propostas pedagógicas orientadas especificamente no sentido de formar leitores eficientes, conquistadores da autonomia e independência com uma visão maior da realidade do mundo que o cerca.
Dolores Rosa de Oliveira

terça-feira, 14 de agosto de 2012

Parabéns Caculé!

video
A música do vídeo é do cantor e compositor caculeense Iuri Dias
Música: Nave Quebrada - Banda Sete Dias
Muito linda!

domingo, 22 de julho de 2012

Caculé também tem contistas...

Um deles é Natanael. O livro foi lançado em 2002 na cidade de Vitória da Conquista, onde o autor reside e também atua como advogado, porém sem esquecer da nossa querida Caculé. Recebeu o prêmio Zélia Saldanha.
Leia a seguir um trecho de um dos catorze contos  do livro:




Caculé tem seus poetas

Devaneios

Os homens vão aprendendo a voar
Num voo sem asas, sem plumas
Como anjos ajoelhados nas espumas
Deste chão de  tristeza a alçar.

Desafiando um céu de pássaros a revoltear
Entre o voo de cera e de plumas
Os sonhos que se quebram sobre as dunas
Endeusados de ícaros de penas
(...)

Este é apenas um dos vários livros publicados pelo autor e que lhe confere reconhecidas premiações.
Filhos de Adão - Carlos Alberto de Souza

sábado, 14 de julho de 2012

Caculé tem artistas que contam a sua terra em cordel

Zé De Dila "Retratando Caculé Bonita"

Em versos, esse poeta caculeense com toda a perspicácia e sensibilidade,  enumera as várias obras  e melhorias realizadas pela atual administração. 
Leia alguns:

Pra uma cidade ser elogiada,
Bem vistosa e organizada,
Depende de um grande chefe.
E com uma ação bem trabalhada,
Caculé, com mérito, foi premiada
com o selo UNICEF.




 

domingo, 1 de julho de 2012

Caculé rumo ao selo UNICEF


Registro aqui um momento que foi importante na minha prática pedagógica: relatar uma parte do que foi desenvolvido pelas escolas municipais da cidade de Caculé, no que diz respeito a projetos voltados para sanar dificuldades encontradas no âmbito social e que interferem na vida estudantil e no futuro de nossas crianças e adolescentes. Na perspectiva de atender aos requisitos para a avaliação do Selo UNICEF e também de humanizar a educação em nossa cidade, estamos trabalhando para que Caculé seja cada vez melhor vista no mundo e principalmente seja valorizada pelos seus filhos.
A Educação para a Convivência com o Semiárido é uma proposta em sintonia com a indicações da Lei de Diretrizes e Bases, das Diretrizes Curriculares Nacionais, do Conselho Nacional de Educação e dos Parâmetros Curriculares publicados pelo Ministério da Educação. ela propõe que a educação seja compreendida no contexto da localidade onde está situada a escola. Ensina a mudar o lugar onde se vive e ali manter raízes e laços de família. Esse reconhecimento vai além da noção de campo apenas como rural e compreende suas necessidades culturais, direitos sociais e formação integral dos indivíduos.
Apresentação "Convivência com o semiárido" junto com a adolescente Vanusa(14)

Trabalhando o Trânsito na Escola - cidade sinalizada  


Inauguração do Conjunto Habitacional beneficiando 200 famílias caculeenses


Visita à EMBASA - Escola Professor Vespasiano Filho - aprendendo a aproveitar melhor a água


CEI Gente Nova -2010
vestidos de sacos de plástico
Colégio Prof. Eleutério Tavares - Acrobacia - prática de exercícios para o corpo e a mente sã.


aluna nota 10 Projeto Minha Sala é Nota 10 do Colégio Professor Eleutério Tavares
Cultura e identidade
Essas são apenas algumas das possibilidades de tornar a educação mais humanizada e o povo mais digno. Não é apenas a conquista do selo que nos impulsiona a planejar e a concretizar projetos, mas a vontade de fazer de Caculé um município cada vez mais atuante, com o compromisso de vencer as desigualdades sociais para que o nosso povo tenha respeito, dignidade e orgulho de ser caculeense.
Dolores.

Tudo muda

Tudo muda.
Mas podemos começar de novo,
com o último alento.
O que acontece, porém, está feito:
a água posta no vinho
não podemos mais separar.

o que acontece, está feito:
a água posta no vinho
não podemos mais separar.

Mas tudo muda:
com o último alento
podemos de novo
começar.

Bertolt Brecht, in o massacre da natureza, Júlio José Chiavenato

um olhar de passagem

um olhar  de passagem

Encontro

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Dolores Rosa de Oliveira